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ピアノの先生に知ってほしい 乳幼児の発達とレッスン 3歳・4歳の指導法 ヤマハミュージックメディア

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ピアノの先生に知ってほしい 乳幼児の発達とレッスン 3歳・4歳の指導法 ヤマハミュージックメディア


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商品名 ピアノの先生に知ってほしい 乳幼児の発達とレッスン 3歳・4歳の指導法 ヤマハミュージックメディア


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ヤマハミュージックメディア
ピアノの先生に知ってほしい 乳幼児の発達とレッスン 3歳・4歳の指導法【音楽書】

子どもの年齢によって、脳の発達段階や運動能力はさまざま。
著者のスクールでは、それぞれの年齢に合った 「適期教育」という考えのもとに、グループレッスンと 個人レッスンを併用し、ピアノを弾くだけではない 総合教育を目指しています。
本書は、音楽教育がどれだけ子どもに 良い影響を与えるか、また、ピアノレッスンで どのように指導していくかを具体的ににまとめています。■編集協力:林 めぐみ/石黒 聖菜

[目次]
第1章 なんでも自分でやってみたい 3歳は自立のチャンス!
■3歳児の身体的特徴
■幼稚園に入るために
■「○○したい!」「○○できる!」は 自立への第一歩〜依存から自立へ〜
■「そうなのね。でもね…」が、金のコトバになる
〜自立心を育てる「2つの自我と葛藤」〜
〜「ダメ!」は、何もできない子に育つ〜
■答えはないしょ〜自分の気持ちを伝える〜

■「なぜ?」の問いには、夢見るように、感動的に答えよう
■「ごっこ遊び」はすごい力を持たせてくれる〜集団生活に慣れる〜
■自分を客観視することができる
■個数と数がわかる
■みんなピアノが得意だよ!〜読譜の準備〜
■身体全体を動かすこととピアノを弾くこと
■教える順番をまちがえないで!
■みんな上手!みんな一緒で楽しいね!〜共感する力を育てる〜
■毎日「○○ちゃんのピアノが聴きたいな!」〜練習する習慣をつける〜
■3歳の時期には…
〜幼稚園に行きたくない!〜
〜「見える学力」と「見えない学力」〜
〜まだ幼稚園なのに、もう欠点ばかり?!〜
〜あなたのお子さんは幼稚園(小学校)に行けますか?〜

第2章 3歳児クラスのレッスン実例・譜例集

第3章 しつけの基本は4歳で
■4歳児の身体的特徴
■子どもの「なぜ?」には上手に切り返そう
■ピアノのレッスンについて
■本当の「頭の良い子に」〜精神的に成長する〜
■文字がわかるようになる
■数を数えられる
■ピアノレッスンを急ぐと残念なことに…!
■「早く、早く!」はボーっとした子に〜知的レベルを高くするための経験を積ませる〜
■上手にほめる
■内面生活が豊かになる
■4歳の時期には…

第4章 4歳児(年少)クラスのレッスン実例・譜例集

仕様 B5判縦/120ページ
商品構成 書籍
JANコード 49-47817-245209
ISBNコード 978-4-636-90314-0 C0073
著者 石黒 加須美
楽器 ピアノ

JANコード:4947817245209

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