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商品番号: 233817
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商品名 教育音楽 春号 2025年4月号 音楽之友社
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商品説明
音楽之友社
教育音楽 春号 2025年4月号【音楽書】
導入・常時活動アイデア選2025
どんな歌声を目指せばいい?/変声期で”歌”を終わらせない
●特集I
導入・常時活動アイデア選2025
巻頭言
常時活動は魔法の貯金箱 岩井智宏
実践例
[小学校]
授業の魅力を高める常時活動とは? 松長 誠
アイスブレイクで楽しもう! ウォーミングアップで積み上げよう! 納見 梢
遊びいっぱいの常時活動で本活動を充実! 西沢久実
[中学校]
教師も生徒も音楽の授業が楽しくなる「その場歩きと手拍子」 平石孝太
生徒主体となる授業〜全校、学年、クラスのリーダーづくり〜 山脇葉子
声が小さい!恥ずかしい!高い声が出ない!→音楽の授業って楽しい!に変える魔法の導入例 松本拓也
[高等学校]
生徒が主役になる瞬間 片野響子
●特集II
どんな歌声を目指せばいい?
[小学校]子どもたち自身が納得し、自ら歌い合わせるために 後藤朋子
[中学校]体に無理のない自然な発声を 小針智意子
[少年少女合唱団]生涯役立つフォームと「明るい響き」 藤澤幸義子
どこを目指す? 何を目指す? 富澤 裕
●特集III
変声期で“歌”を終わらせない
[アンケート調査]子どもたちは「変声」をどう受け止めているか
[座談会]子どもに寄り添う変声期の指導と言葉掛け 上埜光規・工藤かや・稲垣潤一・横田純子
●ワタシ×音楽×教室[NEW]
山本晶子
●私が教師になった理由
第68回 石井ゆきこ
●授業ライヴ・リポート
神奈川県横浜市立南山田小学校4年3組&加藤紫乃教諭 小島綾野
愛知県岡崎市立三島小学校1年1組&井上恵理奈教諭 大澤慶子
東京都武蔵野市立第三中学校1年3組&野崎美音教諭 小島綾野
福島県いわき市立玉川中学校3年2組&小田美樹教諭 星野隆行
埼玉県立岩槻北陵高等学校2年3組&鈴木大樹教諭 小島綾野
群馬県立沼田女子高等学校1年1組&高田久実教諭 星村あかね
●We Loveミュージック! 課外活動・地域クラブ探訪
宮城県仙台市立第一中学校合唱部 星野隆行
●連載
輝くルーキー〜音楽科の未来〜 1 [NEW] 生徒と心で音楽を楽しむ!〜教科も越える笑顔の時間〜 秋澤桃佳
目指せ!参加率100%‼ 楽しく音楽学習を進めるあの手この手32 ボク、せんせいと同じ声、出せるで 古宮真美子
高倉先生の授業自由研究〜みんなで音楽の授業を考えよう〜 5 気の利いた「発問」を研究する 高倉弘光
●リレー連載●授業にそのまま活用! 学習プリント
小学校[鑑賞]アンサンブルのみりょく〈オーケストラ〉 新妻知明
中学校[鑑賞]人々の暮らしの中から生まれた郷土の民謡に親しもう 下門健吾
●リレー連載●わたしの授業設計図
小学校第1学年[音楽づくり]耳のたがやし〜身の回りの音に耳を澄まして〜 速水麗未
小学校第2学年[音楽づくり・鑑賞]いろいろながっきの音をさがそう 渡部紗季
小学校第3学年[歌唱]思いを音楽で表そう 石田千陽
小学校第4学年[歌唱]歌声のひびきを感じ取ろう 末廣めぐみ
小学校第5学年[音楽づくり]和音に合わせてせんりつをつくろう 山本帆南
小学校第6学年[器楽・鑑賞]作詞を通して調の響きの面白さを味わおう 高塚仁志
中学校第1学年[鑑賞]曲の構成理解と『春』の情景共有によるプレゼン深化 濱 優貴
中学校第2学年[鑑賞]曲の構成や音色を味わいながら鑑賞しよう 平澤香織
中学校第3学年[歌唱・鑑賞]曲の形式から考える表現 鳥井雄介
高等学校 音楽[歌唱]表現を工夫して日本歌曲を歌おう 永井理恵
●音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール
[長野県]岡谷市立湊小学校・御代田町立御代田北小学校・下條村立下條中学校・松本市立丸ノ内中学校・長野県松本工業高等学校
●別冊付録(楽譜資料)
どこまでも(二部合唱)古宮真美子作詞・作曲
Dream & Dream〜夢をつなごう〜[簡易版](二部合唱)弓削田健介作詞・作曲
たいようのきょうしつ(二部合唱)弓削田健介作詞・作曲
走れ!(二部合唱)私市 靖作詞・作曲
ステージ(二部合唱)唐沢史比古作詞・作曲
いつも何度でも(二部合唱)覚 和歌子作詞|木村 弓作曲|横山潤子編曲
青い鳥ーMovie Edit Versionー(混声三部合唱)安岡 優作詞|北山陽一作曲|田中達也編曲
ふるさと(混声三部合唱)小山薫堂作詞|youth case作曲|桜田直子編曲
ZENRYOKU〜全力〜(混声三部合唱)古宮真美子作詞・作曲
光[ハワイ語 AO(アオ)](混声三部合唱)吉岡ひとみ作詞・作曲
指導のために
判型・頁数:B5
発行年月:2025年3月18日
JANコード:4910030410457
JANコード:4910030410457
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