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商品番号： 169913
新品
商品名 教育音楽 小学版 2020年6月号 音楽之友社
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商品説明
音楽之友社
教育音楽 小学版 2020年6月号【音楽書】
●特集
緊急事態！ どうするこれからの授業
[巻頭言]どう乗り切る？ 音楽科授業〜コロナ後を見据える〜 伊野義博
「歌唱・器楽指導ができない」中での授業の組み立て方 金田美奈子
この２カ月の学校現場の現状とそこから見えた課題 加藤愛子
「３密」を避けてもできる！ 体を動かす活動 高倉弘光
「音楽の見方・考え方」を手掛かりにした活動アイデア 平野次郎
臨時休業中に取り組みたいことと、学校再開後の授業について 今村友美
ICTで教材づくり 松長 誠
●まるごとWATCH!
シンニチテレワーク部 テレワークでパプリカ合奏してみた
●グラビア
「私が教師になった理由」15 横田純子
「名授業を振り返る」東京都大田区立久原小学校 ４年１組、６年１組と眞鍋なな子先生／東京都武蔵野市立第五小学校 ４年１組、２組、５年１組、６年生と前田美子先生
●特別記事
ついに出た！ 新しい評価
音楽科における新しい評価 津田正之
第87回ＮＨＫ全国学校音楽コンクール小学校の部課題曲『好奇心のとびら』作曲者からのメッセージ
コンクールの後も続く、音楽のある人生のために「自由な精神」を持ち続けてほしい 田中公平
●連載
「ミマスの歌づくりの旅」15 海 最南端 一番遠い人たち ミマス
「教師の悩み相談室」123 長期休校の影響で子どもたちが落ち着かない 諸富祥彦
「歌で伝える子どもたちの思い〜ruriko先生の音楽室から」３ 歌唱の授業でするべきこと、大切にしたいこと 石川るり子
「富澤流楽曲解釈のヒント〜編曲者の視点から〜」３ 『ＣＯＳＭＯＳ』その２ 旋律から解釈すると 富澤 裕
「楽しい！ おもしろい！ すごい！と子どもが感じる器楽指導」３ リコーダーの指導について3 初山正博
「Let’s Do 音楽づくり！」２ 実践編：まずはやってみよう！ ICT を活用した音楽づくりのアイデア（オンライン授業にも活用できる音楽遊び） 近藤真子
「ダウンロードして使える！ 授業で使えるパワポスライド」３ 緊急投稿！「歌詞プレゼンスライド」を動画ファイルにする方法 小梨貴弘
「授業に役立つ！ ねらいに直結！ 学習プリント」87 自分で考える！ 歌い方の工夫の一歩を踏み出そう！ 丸田加奈子
「特別支援学校・学級 指導事例」３ あそび歌『アニマルズ・ハミング』の取り組み〜主体的な活動を目指して2〜 山下すみえ
●学年別●私の教材料理法
第１学年●歌唱教材『かたつむり』文部省唱歌 坂野みどり
第２学年●歌唱・音楽づくり教材『かえるのがっしょう』岡本敏明日本語詞｜ドイツ民謡 山上美香
第３学年●歌唱教材『茶つみ』文部省唱歌 奥村明日香
第４学年●歌唱教材『まきばの朝』文部省唱歌｜船橋栄吉作曲 田賀谷美加里
第５学年●器楽教材『茶色の小びん』ウィンナー作曲｜大畑みどり編曲 中島千晴
第６学年●鑑賞教材『マルセリーノの歌』相田裕美作詞｜ソロサバル作曲｜乾 康平編曲／『ハンガリー舞曲 第５番』ブラームス作曲 小磯宣枝
●教音ジャーナル
ネットワーク／おすすめの一冊 中内悠介／新刊案内／著者に聞く 岩井智宏／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[兵庫]／バックナンバーのお知らせ
●別冊付録（楽譜資料）
◆合唱曲集
きみに手をふる（二部合唱）桑原永江作詞｜氏家晋也作曲
君よいま、風になれ（二部合唱）里乃塚玲央作詞｜西澤健治作曲
指導のために
◆山ちゃんの楽しいリズムスクール パート９ 鑑賞曲 de ボディパーカッション
おもちゃの兵隊の行進（ボディパーカッション）イェッセル作曲｜山田俊之編曲
◆ワクワク鍵盤ハーモニカ 〜だれでもできる！一年生からのスモールステップ１・２・３〜
ミたちのこもりうた（鍵盤ハーモニカ）妹尾美穂作曲
ファたちのおいかけっこ（鍵盤ハーモニカ）妹尾美穂作曲
【判型・頁数】 B5
【JANコード】 4910030410600
【商品コード】 162006
JANコード：4910030410600
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